“讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，到如今，我也成为了一名教师。老师口中的‘你必须格外努力，才会离梦想更近一点’！我一直铭记。丹心映日月，赤诚浇新花，秋果结累累，桃李满天下。也许时隔多年，也许千山万水，但老师的那一字一句，我都会永存于心。最后，想对您说一句：老师，节日快乐，您辛苦了，师生一程，三生有幸。” 又是一年教师节，每到这天，泰宁一中黄清辉老师的手机便会被祝福“轰炸”，这条来自三明一中新晋教师杨洁的祝福微信则格外动人。
“要像我的小学语文教师林老师一样，满满正能量，做一个能影响和改变学生的老师。”黄清辉当年就是带着对教师行业的憧憬和对美好生活的向往，踏入了教师这个行列。面对一张张稚嫩的脸庞，把自己的青春和梦想留在了这里。
以梦为马 不负韶华
关于教师的梦，黄清辉在许久以前就已种下。小学时，教语文的林老师在讲台上指点江山激扬文字，意气风发，这一幕在黄清辉脑里挥之不去。林老师言传身教，对学生对教育事业的那份热爱深深感染着黄清辉。2004年，从福师大化学系毕业的黄清辉成为泰宁一中一名光荣的人民教师。
学生为何而学习？学生一知半解，大部分家长回答是为了过上更好的生活。黄清辉却不以分数论好坏，并给学生提出了更高的要求：“志存高远，厚积薄发，自强不息，超越梦想”。在泰宁一中2019级第一次学生家长会上，黄清辉用艾青的《我爱这土地》作为家长会的结束语。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水，
因为我对这土地爱得深沉。
黄清辉饱满的情绪，感染了许多家长和学生。要做一个能改变世界的人，而不只是为了能让自己过上好生活的人，这种想法悄然在学生的心底生根，慢慢发芽，家长也逐渐认同了他的想法。
就在今年暑假，黄清辉还收到了学生给他发的微信，分享了学生的理想目标和未来期许。让黄清辉欣慰的是，不少学生在他的潜移默化中，都坚定理想信念，志存高远、脚踏实地，勇做新时代的弄潮儿。
因材施教 桃李芬芳
忙碌，已成为了黄清辉的常态。每天7时30分前，一定能在校园里发现黄清辉的身影。到校后黄清辉一般会先去高二年段察看学生情况，再回到办公室写教务日志，安排好今日事项。浏览教育平台，做好文件下发布置，备课写教案。黄清辉每隔一天就会陪着学生一起晚自习，周末几乎也无休，寄宿的学生周日也会在教室自习，黄清辉便和搭班的老师一起给学生们辅导功课。
从事教育工作16年，黄清辉清楚了解每个学生的基本情况，然后因材施教。曾经有名学生特别焦虑，惧怕考试，尤其是数学学科，甚至出现撕考卷的行为。黄清辉将其纳入重点跟踪对象，温和亲切地和其讲解考试的作用与意义，缓解其焦虑情绪。通过一年的持续努力，这名学生最后克服了焦虑心理，最后高考数学成绩也取得了很大进步；不少学生在高二面临文理分科时，犹豫不知如何选择，黄清辉会根据学生个人的平时情况帮助他们分析并给出自己的建议；有些学生成绩较弱但特长突出，黄清辉会鼓励他们参加学校组织的各项活动，既能锻炼学生能力，又能让所有学生都有发挥自身优势的机会，增强学生的自信心。
诸如此类，不胜枚举。“捧着一颗心来，不带半根草去”。黄清辉总是用最朴实无华的举动，去浇灌生命之花。
黄清辉笑称自己是一个没有寒暑假的老师。学生放假了，课时结束了，可是他的工作并没有结束，教务处行政工作繁重，还需花大量时间处理。
但是再忙碌的工作，也没能阻挡黄清辉学习的热情。“师者传道授业解惑也”，教师要想给学生一碗水，自己得先储备一缸水。黄清辉深知“打铁还需自身硬”的道理，日常坚持阅读名家的教育教学著作和教研教改理论，汲取知识。每年都会外出培训学习，开拓视野，集各家之所长。通过广泛的学习和领悟，黄清辉为自己的教学科研打下了深厚的理论功底，并形成了自己的教学特色，取得了丰硕成果。他主持了2018年省级课题《指向学科核心素养的高中化学课例研究与实践》，参与3项省级课题，主持3项市级课题。他还参加各类竞赛，其中获省一等奖4次，省二等奖3次，市一等奖5次，市二等奖1次。
文章来源：三明网
