每逢教师节前，三明一中副校长郑宜武的办公桌上、手机微信里，便会收到一届又一届学生温馨的祝福。对他而言，教师节最珍贵的礼物，就是学生写下的一句句心里话。
“谢谢您在我弄丢会考准考证时，笑着给我安慰，让我先进考场；谢谢您和我打招呼时笑容满面；谢谢您记得我的名字……”办公桌上压着的一张从南京大学寄来的明信片，让郑宜武倍感珍贵。明信片上，是2019届毕业生连可欣写满感谢的话语，让他十分感动。
“守正创新，在学生心中播撒爱的种子，让其生根发芽，并收获明媚的阳光！”这是郑宜武从教的信条，也是他多年来不辍耕耘的质朴表达。
27年前，郑宜武大学毕业后，踏入三明一中，成为一名光荣的人民教师。27年间，从思想政治老师、班主任、人事档案干部，到团委书记、校科协秘书长、政教处主任，再到副校长，一个又一个新头衔，赋予了他新的使命与责任。
时间回溯。1999年，他有了新的身份——校团委书记。如何在团委工作中做到守正创新，郑宜武一直在摸索前行。2001年3月，新学期开学后不久，郑宜武便在学校团日活动中创新开展“求职应聘 挑战生存”活动。
一天时间，不带一分钱，自愿参与，靠自我能力进行生存挑战……这是活动的内容。极富创新与挑战的活动吸引了30余名学生报名参与，他们走进饭店、服装店、小卖部，通过洗碗、卖衣服、帮助带孩子等，挣得了一天的饭钱。
“活动中，仅有一名学生中途放弃，其余学生都坚持下来，这一天他们赢得了挑战，也收获了更多宝贵的社会经历。”在郑宜武看来，学生不能一心只读圣贤书，还得两耳闻得窗外事。这次活动还被团省委评为“2001年度福建省共青团工作创新银奖”。
2002年，郑宜武成了学校政教处主任。做好德育工作，内生品质、外塑形象，打造“一中人”，便是他创新推出的又一项新举措。
“在外，我们需要规范学生的发型、穿着、言行举止，重塑学生外在形象；对内，我们通过思想道德教育、法制教育、心理健康教育等，不断提高育人品质。”郑宜武说。
2012年12月，郑宜武被任命为三明一中副校长。分管学校德育、安全和文明单位创建工作的他，挑起了立德树人的重担。他说：“从事德育工作是一项崇高的事业，要理直气壮地做好。”
2018年10月10日7时07分，他的手机里定格了一张照片：2019年福建省高考理科第一名林建斌，当年坐在校园的石椅上，一边吃着早饭，一边读着书。这张照片也成为了郑宜武进行德育教育的典型范例，身边的榜样，也成为引领学生勤奋刻苦的标杆。
2020年春节，一场突如其来的新冠肺炎疫情，改变了所有人的生活轨迹，也阻碍了学生外出的脚步。郑宜武调查了解学生心理健康状态，制订学生心理防护方案，统筹线上生命教育、公共安全教育，分阶梯式开展教学，指导教师对居家学习效果不佳的学生进行个性化“零起点”课后补学……他事无巨细。
9月的三明一中，绿树浓荫、鲜花盛开，一派生机勃勃。校园内，象征三明一中精神的雕像“奋进牛”奋蹄前行。而郑宜武，为了播撒爱的种子，依旧没有停下脚步。今年教师节前夕，他获评“福建省优秀教师”。
文章来源：三明网
