3月4日下午，国家二级心理咨询师、专职心理健康教师陈细珠，通过微信群开展心理培训活动，并与尤溪县心理疏导志愿服务队成员一起研究案情，调整心理疏导方案。
疫情突发，群众难免产生心理困惑和不适。为及时加强心理疏导，2月1日，由福建省中小学心理健康教育陈细珠名师工作室牵头，尤溪县18名国家二级心理咨询师组成心理疏导志愿服务队，通过网络、电话等途径，向群众开放免费心理咨询。
“大年初二，我录制了一段‘防疫常识’短视频，以消除群众的恐慌情绪。”
陈细珠说，防疫也是一场心理战，做好防疫心理宣传是线上抗击疫情的首要内容。
2月10日，尤溪县心理疏导志愿服务队推出了第一个自制的防疫心理调节短视频——《疫情期间宅在家里做什么之教师篇》，提出教师宅家，应做好身体锻炼和读书写作这两件事，当天点击量便达到3645人次。
随后，又推出《防疫十字拍手歌》等系列短视频，积极引导群众以平和冷静的心态抗击疫情。
学校延期开学，家长对教育的忧虑成为咨询热点。从事心理健康教育工作15年的杨光旭，是县心理疏导志愿服务团队成员之一。
疫情期间，他已接到12个来自学生和家长的来电，常常一聊便是半个多小时。“主要是学生在家自律不足引起的学习问题，从而引发家庭亲子关系紧张。”
尤溪县管前中心小学心理教师蒋歆晖，自2009年起，便陆续参加由尤溪县教育局组织的心理护理师资培训活动。疫情期间，她也收到了不少家长的咨询。
“家长的焦虑点多在开学延期，是否会影响孩子的学习进度。”对此，蒋歆晖会将主流媒体上的权威信息分析给家长听，耐心劝导家长应放松一些，别让焦虑情绪影响到孩子。
截至目前，尤溪县心理疏导志愿服务队已接受心理咨询139次，通过微信等平台主动开展心理干预服务61人次，自制心理健康专题“抗疫”短视频13个、总阅读量达2.4万。
“下一步计划，从生命教育和价值观教育入手，组织全县做好开学初的心理健康教育工作，引导学生正确做好人生职业生涯规划。”陈细珠介绍，正式开学后，将充分发挥全县200多名心理护理师的作用，加强人文关怀，引导师生做好个人心理调适，筑牢校园疫情防控的“心理防线”。
