为做实2020年春季新学期疫情防控工作，不断完善校园防控体系，科学、规范地落实新冠病毒感染肺炎疫情的预防控制措施，保障高三复学后教育教学工作顺利开展，确保我校师生健康安全，根据省、市、县相关文件要求，3月31日下午，大田一中开展疫情防控应急演练。学校全体行政人员、段长、高三班主任、校医、后勤人员及部分高三学生等共60余人参与了本次应急演练活动。
演练前，学校组织相关人员召开疫情防控演练动员会。会上，党支部书记章德泉强调必须高度重视防控演练的重要性，各部门要明确职责分工，熟悉操作流程，通力合作把防疫工作做实做细。随后，政教处副主任陈广坤对与会人员进行了系统的培训，确保参演教职工熟知演练流程。会后，各部门各司其职准备演练所需物资。
为确保演练务实、高效，根据我校实际，此次演练模拟了学生到校离校、上课期间、就餐期间、住宿期间等4个场景出现新冠肺炎疑似症状时所采取的应急处置演练。
演练场景
场景一：校门晨午检出现疑似症状应急处置
通道入口由值班教师负责测体温，正常方可入校。入校人员戴好口罩分批次、间隔距离1米有序进入校园；热成像体温监测仪实时监测到入校人员的体温状况；若发现体温异常者会报警，工作人员会将体温异常者带到临时观察区做好进一步的检查，并做好筛查、登记、上报工作。
场景二：课堂上学生出现疑似症状应急处置
上课时，发现学生有疑似症状，通知班主任将该学生佩戴好口罩并带至隔离室，通知家长接送就医，追踪就诊信息；将其余学生带至空旷地带，人员之间保持一定的距离，并对班上学生逐一进行体温检测；后勤人员及时对场所进行全面消毒。
场景三：就餐时学生出现疑似症状应急处置
学生排队洗手进入食堂，打餐时，有序排队，隔开距离，做好个人防护；就餐时，定人定桌同向就餐，单人单桌；用餐后，工作人员对食堂进行消毒。发现学生有疑似症状，采取与课堂出现疑似症状应急处置相同措施。
场景四：学生寝室内学生出现疑似症状应急处置
与课堂出现疑似症状应急处置同
演练结束后，学校副校长刘长科表示：学校将对此前的疫情防控预案再修改完善，全力做好复学各项准备工作！
此次疫情防控应急演练，提升了学校各部门和教职员工防范疫情的责任意识和应急处理能力，为学校复学复课奠定了基础。为了更好地迎接开学，学校各部门将进一步规范各方面工作，抓实疫情防控的每一个环节和细节，主动发现问题，主动担当，实现校园疫情早防范、早发现、早处置，保障广大师生身体健康。
期待春暖花开，同学们平安归来！
