为进一步加强2019年高考备考工作的科学性和针对性,3月2日,尤溪县高考总复习第三次备考研训活动暨备考质量提升推进会在尤溪一中召开。
尤溪县教育局局长詹焕生、副局长陈利社,县高考研究室主任、尤溪一中校长吴思廉,以及福建省普教室、厦门市教科院、三明市教科所专家,县高考研究室成员,各校高三领导小组成员、高三全体教师参加了会议。会议由陈利社副局长主持。
研训动员会上,詹焕生局长回顾总结了前两次研训活动的工作落实情况,对前一阶段研训活动取得成效和全体高三师生所付出的努力给予了充分的肯定。
对下阶段工作再做强调:
一是要坚信“大有可为”。
从考试分析情况来看,学生能力的提升有良好基础,潜力的挖掘有广阔空间,成绩的提高有充裕时间,要坚定目标,永不言弃,大干100天,决胜高考。
二是要努力“奋发图为”。
学校要有激发热情的管理智慧,教师要有力争上游的干事热情,学生要有励志拼搏的学习激情,学科要有合作共赢的团队意识。全体师生要奋发图为,勇于当担,确保预定的措施全面落实,力争高考既定的目标全面完成。
三是要坚持“科学作为”。
要把控复习进度,统筹安排全县复习进度、节奏,做好二轮、三轮的复习方案。要把准复习方向,深入研究教育部考试中心发布的高考新动态,主动对接福州、厦门等前沿教研信息,充分发挥高考研究室和学科备课组的优势,处理好“讲评练”的关系。
要把脉复习症状,注重学情调查,查缺补漏,及时了解学生知识能力情况和心理状态,强化师生的双向互动。
研训活动邀请福建省普教室、厦门市教科院、三明市教科所等9位专家分学科进行研训指导。活动中,专家们深入解读2019年高考《考试说明》,精心指导复习备考策略,为高考备考百日冲刺工作指明了方向。用心研训把方向,奋发有为备高考。
本次研训活动,积极引入省市优质培训资源,充分依托省普教室、厦门市教科院、三明市教科所等研究部门在教研方面的优势,着力探讨“核心素养”培养和高考备考提升的关键环节和有效途径,切实推动尤溪县高考备考工作的整体提升,为迎战2019高考奠定了坚实的基础。