近年来，我国青少年自杀事件时有发生，造成了不少悲剧。对此，市民们也发表了各自的看法。
市民：“在于父母吧。在于父母管教这方面，一个思想教育。青少年还是学校、家庭各方面都有配合。”
市民：“我觉得很可能是隔代教，就是爷爷奶奶教小孩，然后过于宠爱或者溺爱，导致他们心理承受能力过低。小孩子包容心不够强。”
市民：“现在孩子主要是心理承受力很不好。这个跟家里面太溺爱有关系。”
记者：“之前有遇到过这种孩子比较叛逆吗？”
市民：“有，叛逆啊。叛逆得我们都受不了。后面好好跟他沟通，他急我们不敢急。这个叛逆期过了就会好了。”
那么，青少年自身对这样的事件又是如何看待的呢？
学生：“我觉得生命只有一次。生命还是要认真对待，不能说放弃就放弃了。毕竟这世界还很精彩。”
学生：“我觉得这个首先是现在的高中学习生活压力确实有点大，但是这个自杀的话也体现他们心理素质不是太好。”
学生：“就觉得网友的评论，一个社会的氛围，对这种事情的话其实是抱有一种偏见，其实应该要用平常心去看待这种事情，然后要从这种事情里面去吸取一定的教训。”
青少年在成长的过程，难免会遇到各种各样的问题。记者在采访中发现，不少学生都能客观理性地看待成长中的困难，正确地加以排解。
学生：“我一般没有和父母争吵。但是呢，有的时候心情有点不好的话，会听听音乐，和朋友聊聊天这样子。”
学生：“就做自己的一些事情，或者听听音乐，或者自己弹一下吉他，然后看书之类的方法来排解自己的消极情绪，然后有时候也会找别人去倾述一下。”
学生：“平常挺快乐的。但是，如果实在有什么不开心的，可能会听一听音乐，然后在很晚的时候去看那种灯火通明，就有一种众人皆醉我独醒的感觉。”
在心理老师看来，青少年的主要特征之一就是情绪容易出现波动，且缺乏情绪调控能力，而这个时期青少年又开始有自己独立的意识，会对父母亲说“不”，甚至是对父母亲产生对抗的行为。这时，父母的处理方式尤为重要。
尤溪一中学生发展指导中心心理辅导老师 杨光旭：“父母亲在这期间，可以多陪伴、多沟通、多去了解。遇到冲突时，父母不急躁，在控制自己情绪的同时，又要坚持自己的原则，而不对孩子一味地溺爱和忍让。同时，也要加强家庭与学校的沟通。共同协商孩子的教育工作。”
在预防青少年心理问题上，杨光旭认为，对青少年来说，在青春期中，可以发展自己的兴趣爱好，并建立良好的人际关系。
杨光旭：“加强体育锻炼，努力在学习中寻找自己的成就感，与同学建立良好的人际关系。在成长过程中，我们会遇到很多问题，在这个过程中可以向学校的心理老师寻求帮助。根据每个人不同的情况，心理辅导老师会给你提出一些相应的建议，给予一定的帮助。”
